对于很多高二同学而言，这个拥有大量自由时间的秋季成为开启新高三的转折点，这个秋季如何安排决定了满冠app下载各位同学在接下来的高三学生过程中是否吃力。下学期开学后，学生大多会在老师的引领下进行学习，很难有相互赶超的额外学习时间；而这个秋季，则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

　　新高三秋季如何安排

　　假期补习，新高三学生应从这三个方面入手。

　　新高三秋季，你满冠平台需要——补状态。

　　学生如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说，高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。

　　新高三秋季，你需要——补知识。

　　新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识（比如语文课程）如果缺少一环，相对好办；而塔基式知识（外语、数学等）如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。针对高一和高二知识查缺补漏课程推荐：新高三秋季衔接课；新高三名师网课。

　　新高三秋季，你需要——补能力。

　　高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

　　复文教育新课程为各位准高三生们提供新高三秋季衔接课，新高三名师辅导课，为大家迎战一整个高三复习学年提供有力的知识体系帮助，相关课程设置，课程次数，班型大小和授课地点等情况，欢迎拨打400-862-9698进行咨询。

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